PM2 – Prognosemodul
Diese Anleitung enthält 10 Artikel und Übersichten aus „PM2 – Prognosemodul“. Sie folgt dem Menü der Rubrik. Jeder Artikel ist einmal enthalten; ergänzende Verweise führen zur Online-Dokumentation.
Online: PM2 – Prognosemodul
PM2 – Prognosemodul ​
Das Prognosemodul untersucht einzelne Notenbilder, Klassen aus SchILD-NRW 2 oder Leistungsdaten aus Dateien. Die Wiki-Anleitungen werden durch einen Ablauf zur Auswahl der Analyse und zur Ergebnisausgabe ergänzt.
Themen ​
Programmbezug und verfügbare Ausgaben: offizielle Programmseite.
Online: PM2-Handbuch
PM2-Handbuch ​
Dieses Handbuch erschließt die Arbeit mit dem Prognosemodul PM2. Beginnen Sie mit Einführung und Installation, wählen Sie danach ein Analyseverfahren und lesen Sie anschließend die Hinweise zur Auswertung.
Inhaltsangabe ​
- Einführung
- Installation
- Erster Programmstart
- Analyseverfahren
- Tabelle
- Kontextmenü
- weitere Fenster
- Prognosefenster
- Einstellungen
- Auswahlfenster Klasse
Quelle: Prognos – ursprüngliches Wiki
Online: Abschlussprognosen mit PM2 erstellen
Abschlussprognosen mit PM2 erstellen ​
Prognos PM2 ist ein Zusatzprogramm, mit dessen Hilfe Gesamt- und Sekundarschulen in NRW auf Basis von Leistungsdaten (zum Beispiel aus der SchILD-NRW 2-DB oder speziell erfassten) den daraus resultierenden Abschluss ermitteln können. Die Berechnungen basieren auf der maßgeblichen Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO-SI). Die Berechnung ersetzt niemals die genaue Prüfung durch die zuständige Lehrkraft, sondern sie kann nur als Unterstützung zur Ermittlung dienen.
Verfügbar ist das Programm neben dem Hauptprogramm SchILD-NRW 2 in dessen Download-Bereich.
Online: PM2 installieren
PM2 installieren ​
Installation
Die erforderlichen Dateien finden sich auf der Seite "Schulverwaltung NRW": https://www.svws.nrw.de/download/schild-tools. Dabei gibt es die Möglichkeiten ein ausführbares Setup-Programm auszuwählen, oder aber ein ZIP-Archiv mit allen aktuellen Programmdateien. Weiterhin können Sie zwei pdf-Dokumente einsehen:
Versionshinweise Dieses Dokument enthält neben Hinweisen zur Installation, Support auch die Versionshistorie
Bedienungsanleitung Ausführliche Anleitung
An dieser Stelle soll die Vorgehensweise für das Setup-Programm erläutert werden.
Nach dem Ausführen der Datei PM2-Setup_1_4_6_0.exe mittels Doppelklick erscheint folgendes Fenster:

Information
In diesem Fenster finden sich Installationshinweise, Informationen zum Support sowie die Versionsgeschichte des Programms. Nach Klick auf "Weiter" erscheint das nächste Bild.

Benutzerinformation
Hier können Angaben zum Benutzer und der Organisation eingetragen werden. Die Eingabe der Daten wird mit einem Klick auf "Weiter" bestätigt.

Ziel-Ordner wählen
Standard ist die Installation in einem Unterorder "PM2" des SchILD-NRW 2-Ordners. Wenn ein anderer Ordner verwendet werden soll, muss sichergestellt sein, dass entsprechende Schreibrechte vorhanden sind. Das Programm erkennt, ob der Ordner bereits vorhanden ist und bittet um die Bestätigung, dass der Ordner dennoch verwendet werden soll. Wiederum werden die Eingaben mit Klick auf "Weiter" bestätigt.

Startmenü-Ordner wählen
Standard ist die Einrichtung eines eigenen Ordners "PM2" im Start-Menü. Die Einbindung in einen bestehenden Ordner (zum Beispiel SchILD-NRW 2) ist ebenfalls möglich. Bestätigung erfolgt durch Klick auf "Weiter".

Zusätzliche Aufgaben auswählen
Optional gibt es die Möglichkeiten, für Prognos ein Desktop-Symbol zu erstellen und/oder ein Symbol in der Schnellstartleiste. Der Klick auf "Weiter" führt dann zum vorletzten Bild.

Bereit zur Installation
Die unter den Punkten "Benutzerinformation", "Ziel-Ordner" und "Startmenü-Ordner" erfassten Eingaben werden angezeigt. Mittels Klick auf "Zurück" können diese geändert werden. Die Installation erfolgt mittels Klick auf "Installieren".

Ende der Installation
Zum Abschluss meldet Prognos die erfolgreiche Installation und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, das Programm nach dem Fertigstellen sofort zu starten.
Quelle: Prognos:Installation – ursprüngliches Wiki
Installationshinweise aus der Versionsdokumentation ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 1–2.
Dieser Abschnitt gibt die Hinweise der dokumentierten Programmausgabe wieder.
SchILD-Zusatzmodul PM2 ​
Prognoseberechnungen für SchILD-NRW ​
1. Installationshinweise ​
- SchILD-NRW
- Laden Sie das Installationspaket aus dem Internet herunter und speichern die Datei PM2-Setup.exe in ein leeres Unterverzeichnis (z.B. c:\temp). - Führen Sie die Datei PM2-Setup.exe aus (z.B. durch "Doppelklicken"). - Nach der Installation und dem ersten Programmstart werden Sie nach Benutzerdaten gefragt. Diese sind:
- Benutzername: PM2Admin
- Passwort: schild - Erstkonfiguration 1. Geben Sie die sonstigen Einstellungen ein (Einstellungen werden benutzerspezifisch gespeichert). 2. Konfigurieren Sie den SchILD-Zugriff und testen Sie die Verbindung.
Erst wenn die Ersteinrichtung abgeschlossen ist, erfolgt der eigentliche Programmstart.
- SchILDZentral
- Installation durch den zuständigen IT-Dienstleister der Schule
- Laden Sie das Zip-Archiv (PM2 -Setup.zip) mit den neuesten Dateien aus dem Internet herunter und entpacken Sie das Paket.
- Kopieren Sie die ausführbare Datei PM2.exe in das Systemverzeichnis von SchILDzentral.
- Kopieren Sie alle Dateien aus dem Ordner „\Vorlagen\“ des Zip-Archivs in den Ordner „\Vorlagen\“ von SchILDzentral.
- Kopieren Sie alle Dateien aus dem Ordner „\Reports\“ des Zip-Archivs in den Ordner „\Vorlagen\Reports\PM2“ von SchILDzentral.
- PM2.exe kann nicht direkt aus dem SchILDzentral-Systemordner aufgerufen werden, sondern nur aus der SchILDzentral-Anwendung heraus!
2. Support ​
- Die Internetpräsenz dieser Anwendung finden Sie auf den Schulverwaltungsseiten NRW: Hier finden Sie neben aktuellen Hinweisen auch Downloadmöglichkeiten für Programminstallationen und notwendige Updates - Sie sollten regelmäßig - nicht nur bei Fragen oder Hinweisen - das Anwenderforum aufsuchen. - Diese Anwendung ist Teil des Supportkonzeptes des MSB. D.h. Jeder Schule ist ein Fachberater zugeordnet, der bei speziellen, insbesondere technischen Problemen, die sich nicht durch Nutzung der Online-Hilfen lösen lassen, für Ihre Fragen zur Verfügung steht. Sie finden Ihren persönlichen Fachberater, wenn Sie diesen Link anklicken und auf der Seite einfach Ihre Schulnummer eingeben. - Die Anwendung unterstützt die Fernwartungsmöglichkeiten von „Schulverwaltung NRW“.
3. Versionsänderungen: ​
1.8.3.0 - Release: 26.05.2025 als Beta-Version - APO-SI 20: FLD in Biologie ist möglich - Fehlerkorrekturen - Konsolidierung des UI 1.8.2.0 - Release: 26.01.2024 als Beta-Version - Fehlerkorrekturen (z.B.: Berücksichtigung von Ersatzfächern) - Konsolidierung des UI 1.8.1.0 - Release: 20.12.2024 als Beta-Version - Fehlerkorrekturen - Konsolidierung des UI
1.8.0.0 - Release: 13.10.2024 - Fehlerkorrekturen - Konsolidierung des UI 1.7.8.51 - Release: 24.01.2024 - Korrektur zweier Fehler-Hinweise aus dem SchILD-Forum:
- https://schulverwaltungsinfos.nrw.de/svws/forum/viewtopic.php?t=6366
- https://schulverwaltungsinfos.nrw.de/svws/forum/viewtopic.php?t=6338 1.7.8.4 - Release: 17.01.2024 - Neue Spalte „SchILD“ am rechten Rand in der Klassenansicht: Hier wird immer die Prognose / der Abschluss ausgegeben, wie er zurzeit in der SchILD-Datenbank gespeichert ist. Hierdurch können Veränderungen besser hervorgehoben werden. - Berücksichtigung von Fehlerhinweisen aus dem SchILD-Forum 1.7.8.3 - Release: 14.01.2024 - Berücksichtigung von Fehlerhinweisen und Wünschen aus dem SchILD-Forum - Beseitigung eines Fehlers beim Speichern von Prognosen/Abschlüssen in der SchILD-DB - Beseitigung sonstiger kleiner Fehler 1.7.8.2 - Release: 07.01.2024 - Fehlerbeseitigung 1.7.8.0 - Release: 07.12.2023 - Ein Fehler bei der Neuanmeldung eines Benutzers wurde beseitigt. Die Benutzerrolle dieses neu angemeldeten Users wurde nicht richtig initialisiert. - Ein Fehler bei der Speicherung von Datensatzänderungen wurde beseitigt. So wurde ein Benutzer beim Klassenwechsel oder beim Wechsel der Notendatei nicht gefragt, ob Änderungen an der aktuellen Notendatei zuvor gespeichert werden sollen. - Sonstige kleinere Fehler wurden korrigiert. 1.7.7.0 (als Beta-Version) - Release: 06.11.2023 - Die Vorprüfungen bei der Abschlussberechnung wurden überarbeitet. So wird z.B. eine fehlende FLD in D oder CH/PH erst im 2. Halbjahr angemahnt. - Fehler beim Speichern / Öffnen von passwortgeschützten PM2-Notendateien beseitigt. - Erweiterte Abteilungsverwaltung: siehe PM2-Rollenkonzept - Die Rolle des Benutzers „PM2Admin“ wird im User-Interface deutlicher hervorgehoben. - Die Prognoseberechnung von Schülern des 10. Jahrganges hat als Mindestergebnis nicht mehr „OA“, sondern „ESA“ (siehe APO-SI 05 §40 (3))
1.7.5.0 (als Beta-Version)
- Release: 26.10.2023 - Der Dialog zum Auswählen eines Lernabschnitts wurde geändert: „Schuljahr“ und „Abschnitt“ sind keine „Spin- Edit-Controls“ mehr, sondern zeigen nur noch den gewählten Lernabschnitt an. Gewählt wird der Lernabschnitt über den neuen Button „Lernabschnitt“. PM2 überprüft zunächst die Rolle, die der in PM2 angemeldete SchILD-Benutzer inne hat: Admin, SL, sSL, AL, KL oder sKL und zeigt nur die Lernabschnitte an, in denen der SchILD-Benutzer „eine Rolle spielt“ oder in der Vergangenheit gespielt hat. Sollte ein SchILD-Benutzer in einem Lernabschnitt keine Rolle spielen, wird dieser Lernabschnitt gar nicht erst zur Anzeige gebracht, z.B. eine neu eine angestellte Lehrkraft. Spielt die Lehrkraft in keinem SchILD-Lernabschnitt eine Rolle, so ist für diese Lehrkraft nur noch die Bearbeitung von PM2- Notendateien oder die Einzelanalyse möglich, jedoch keine Bearbeitung von SchILD-Klassen. Nach der Auswahl eines Lernabschnitts, wird eine Klassenauswahl angezeigt. Es werden jedoch nur die Klassen angezeigt, in denen die Lehrkraft zumindest ein Leserecht auf Grund ihrer Funktionalität besitzt.
Online: PM2 erstmals starten
PM2 erstmals starten ​
Beim ersten Programmstart erscheint folgendes Informationsfenster:

Nach einem Klick kann der erste Programmstart mittels der hier aufgeführten Benutzerdaten fortgesetzt werden:
Benutzername: PM2Admin
Passwort: SchILD-NRW 2
Als nächstes erscheint der Hinweis, das Startkennwort für den Benutzer PM2Admin zu ändern.
Zuerst sollte allerdings der SchILD-NRW 2-Zugriff eingestellt werden, das Menü ändert sich, je nachdem, ob udl oder mdb ausgewählt wird.
Zugriff über udl:

Zugriff über mdb:

Als dritte mögliche Option ist der Zugriff über SchildZentral möglich.
Nach Auswahl der entsprechenden Datei, dem Ändern des PM2Admin-Passwortes und der Eintragung mindestens eines Benutzers kann die Verbindung zur Datenbank getestet werden. Das Passwort für den PM2-Admin muss dabei Groß- und Kleinbuchstaben, Zahlen und Sonderzeichen enthalten!
Als nächstes erscheint das Fenster Einstellungen:

Zu diesem Zeitpunkt müssen hier aber noch keine Einstellungen vorgenommen werden. Nach "Speichern" erscheint der Hinweis, dass man sich einem als SchILD-NRW 2-Benutzer mit Administrationsrechten anmelden muss, um PM2 für den Zugriff auf SchILD-NRW 2 zu autorisieren.
Danach erscheint, wie bei jedem weiteren Programmstart, das folgende Fenster:

Quelle: Prognos:Programmstart – ursprüngliches Wiki
SchILD-Zugriff, Benutzerdaten und Startparameter ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 37–42.
Report-Explorer
- Die Reportdatei wird im Ordner "\Reports" des Installationsordners gespeichert. PM2-Reports haben die Dateierweiterung "rPM2"
- Prognosemitteilungen an die Erziehungsberechtigten lassen sich nur im Analysemodus "SchILD" ausdrucken und nicht im Modus "PM2-Notendatei".
7.5 SchILD-Zugriff / Benutzerdaten ​
Um auf SchILD-Daten zugreifen zu können, muss der Zugriff auf die SchILD-Datenbank
konfiguriert werden.
Den zugehörigen Dialog erreichen Sie als Benutzer "PM2Admin" auf der Registerseite
"SchILD".
Hier lassen sich zudem die Benutzerdaten der internen Benutzer konfigurieren.
Schild-Zugriff ​
Klicken Sie auf die Schaltfläche "SchILD-Zugriff",

um den zugehörigen Konfigurationsdialog anzuzeigen:
SchILD-Zugriff / Benutzerdaten

Den Schild-Zugriff können Sie über

und die Auswahl der zugehörigen Datenbank

steuern.
Wenn im oberen Fenster "SchILD-NRW UDL-Datei(*.UDL) gewählt wurde, kann im un-
teren Fenster die entsprechende UDL-Datei ausgewählt werden. Beachten Sie dabei,
dass bei Verwendung der Schild-Standarddatenbank (schild2000n.mdb) der Zugriff
über die MDB-Datei erfolgen muss, weil zur Schild-Standarddatenbank keine UDL-Da-
tei existiert.
Über "Verbindung testen" erkennt man, ob die Verbindung erfolgreich ist.
SchILD-Zugriff / Benutzerdaten
Benutzerdaten ​
Das Programm verwaltet insgesamt vier interne Benutzerzugänge . Der Wichtigste
ist der Benutzer mit dem Login-Namen "PM2Admin" (Eingangskennwort "schild"). Der
Login-Name kann nicht geändert werden, wohl aber das Kennwort. Die anderen Benut-
zerdaten (beim Programmstart: Login-Name: "BN1", ... , "BN3"; Kennwort: "schild")
sind hinsichtlich Login-Name und Kennwort frei konfigurierbar.
Hinweise:
- Die Einstellungen für die internen Benutzerdaten und die SchILD-Datenbank werden verschlüsselt im PM2-Programmverzeichnis ("PM2.Ini") abgelegt.
- Nur der Benutzer mit dem Login-Namen "PM2Admin" kann diesen Dialog aufrufen und den SchILD-Zugriff sowie die Benutzerdaten bearbeiten.
- Für den Zugriff auf Serverdatenbanken müssen grundsätzlich Zugangsdaten für den Server angegeben werden. Diese Daten können im Bereich "Datenbankbenutzer" hinterlegt werden:

7.6 Programm-Update ​
Es gibt in unregelmäßigen Abständen Updates für PM2, die die Hinweise und Rück-
meldungen der Anwenderinnen und Anwender aufnehmen. Schauen Sie daher bitte in
regelmäßigen Abständen im Info-Menü "Hilfe ► Update" nach, ob ein Programm-Up-
date vorliegt.
Programm-Update

Klicken Sie auf "Update?", um zu prüfen, ob auf dem Internetserver von PM2 ein Upda-
tepaket vorliegt.

und anschließend auf "Start":
Wenn ein neues Programmupdate vorliegt, so wird dies angezeigt. Klicken Sie auf
"Weiter", um den Updatevorgang zu starten.
Hinweise:
- Auf den Schulverwaltungsseiten NRW können Sie sich durch einen Klick auf Versionshinweise die gesamte Versionshistorie anzeigen lassen.
- Hier finden Sie auch ein ZIP-Paket, das die jeweils neuesten Programm- und Datendateien enthält.
- Die oben beschriebene automatische Update-Möglichkeit steht nur auf PCs zur Verfügung, die einen FTP-Zugang zum Internet haben.
Programm-Update
- Wird Ihre Schule über den Schulträger von einem externen IT-Dienstleister betreut, wird dieser Ihnen mitteilen, wie Updates eingespielt werden.
7.7 Startparameter ​
Die folgenden Startparameter können beim Aufruf von PM2.exe gesetzt werden:
- BN= Vorbelegung des Login-Namens beim Anmeldedialog.
- PW= Vorbelegung des Passwortes beim Anmeldedialog.
Hinweis: Verwenden Sie diesen Parameter nur, wenn Sie sicher sind, dass keine unberechtigten Personen auf Ihren PC bzw. auf die Startparameter zugreifen können.
- OHNESCHILD Wenn dieser Parameter gesetzt wird, ist nur die Einzelanalyse eines Notenbildes oder die Analyse von Notenbildern aus einer PM2-Notendatei möglich. Der Zugriff auf die Leistungsdaten innerhalb einer SchILD-Datei ist nicht möglich. Es erfolgt keine Kennwortabfrage.
Hinweis: Durch einen Doppelklick auf die Datei "PM2_ohne_Schild_starten.bat" (siehe PM2-Installationsordner) wird PM2.exe automatisch mit dem Startparameter "OHNESCHILD" gestartet.
- NOUPDATE Der Menüpunkt "Update?" wird ausgeblendet. Automatische Updates aus dem Programm heraus sind nicht möglich.
- MODUS= Vorauswahl eines Prognoseverfahrens: MODUS=E: PM2 wird im Modus "Einzelanalyse " gestartet MODUS=D: PM2 wird im Modus "Analyse von PM2-Notendateien " gestartet (d.h. es wird direkt ein Dialog zur Auswahl einer PM2-Notendatei angezeigt) MODUS=K: PM2 wird im Modus "Analyse von SchILD-Daten " gestartet (d.h. es wird direkt ein Dialog zur Auswahl einer SchILD-Klasse angezeigt).
- Datei= Wenn beim Start des PM2-Programms direkt die Notenbilder einer csv-Datei angezeigt werden sollen, so übergeben Sie hier den vollständigen Dateinamen. Beispiel:
Startparameter
- Durch "Datei=C:\PM2\Beispiele\Noten.pm2l" werden beim Programmstart direkt die Notenbilder der Datei "C:\PM2\Beispiele\Noten\pm2l" angezeigt.
- Durch "Datei={SV}\Dat\Noten.pm2l" werden beim Programmstart zunächst der Platzhalter {SV} ausgewertet (siehe Startparameter SV=) und dann der vollständige Dateipfad zur Notendatei gebildet.
- KLASSE= Wenn beim Start des PM2-Programms direkt die Notenbilder einer bestimmten SchILD-Klasse angezeigt werden sollen, so übergeben Sie hier die Klassenbezeichnung. Beispiel: Durch "KLASSE=10a" werden beim Programmstart direkt die Notenbilder der Klasse 10a aus der Schilddatenbank angezeigt.
Hinweis: Zuvor muss natürlich die Verbindung zur SchILD-Datenbank konfiguriert worden sein.
- SV= Standardmäßig verwendet PM2 eine Verzeichnisstruktur unterhalb von PM2.exe. Durch den Parameter "SV=" können Sie PM2 veranlassen ein anderes Verzeichnis zu verwenden. Beispiel: Durch den Aufruf von "PM2.exe SV=C:\Daten\Schulverzeichnis" verwendet PM2.exe als Datenverzeichnis für die Schule "C:\Daten\Schulverzeichnis\PM2".
Hinweis: Der Unterordner "\PM2" wird automatisch hinzugefügt.
Konfigurationsdatei ​
Anstatt diese Parameter direkt als Startparameter zu übergeben, können Sie auch in
eine Konfigurationsdatei verwendet werden. Diese Konfigurationsdatei hat die Be-
zeichnung "PM2.cfg" und muss sich im selben Verzeichnis wie die Programmdatei
"PM2.exe" befinden.
Hier ein Beispiel:
Modus=D
Datei=c:\SP_Testumgebung\PM2\Referenzen\dat\Referenzen.pm2l
Online: Analyseverfahren in PM2 auswählen
Analyseverfahren in PM2 auswählen ​
Im Hauptfenster von PM2 wählen Sie aus, welche Daten untersucht werden sollen: einen Einzelfall, eine Klasse oder eine Notendatei. Die folgenden Abschnitte erklären die unterschiedlichen Zugänge.
Programmstart ​
Nach dem Programmstart wird als erstes der Analysemodus ausgewählt. Dabei stehen folgende Modi zur Verfügung:

- Analyse eines einzelnen Notenbildes
- Leistungsdaten einer SchILD-NRW 2-Klasse einlesen
- Leistungsdaten einer PM2-Notendatei einlesen
Wird die Option "Abbrechen" gewählt, so kann in dem Programm weiter gearbeitet werden. Eine Weiterarbeit kann dann aber wiederum nur durch eine Auswahl der o.g. Punkte, dann aber im Menüband des Programms, erfolgen.
Menü ​
Im Menüband finden sich folgende Einträge:
- Datei
- Prognose
- SchILD-NRW 2
- Zusätze
- Hilfe
Datei ​
Unter diesem Punkt finden sich zwei Symbole:
Zu Beenden des Programms:

Zum Speichern der aktuellen Daten:

Ein Klick auf das Symbol öffnet ein Explorer-Fenster, hier kann dann die Datei gespeichert werden. Standardmäßig wird die Datei unverschlüsselt gespeichert. Der kleine Pfeil nach unten (im Bild rechts) ermöglicht eine weitere Auswahl:

- unverschlüsselt speichern
- verschlüsselt speichern
- JSON-Export
Wird die Verschlüsselung gewählt, so öffnet sich das Passwort-Fenster:

Beim JSON-Export wird die Datei unter dem Namen Test1.json in der Zwischenablage gespeichert:

Prognose ​
Im Bereich Prognose erscheinen im Symbolband drei beziehungsweise vier Bereiche:
- Analyse
- Lernabschnitt (je nach Analyseverfahren)
- Optionen
- Anzeige
Analyse ​

Hierüber können die schon beim Programmstart angezeigten Möglichkeiten der Analyse erneut ausgewählt beziehungsweise geändert werden:
Lernabschnitt ​

Dieser Bereich wird eingeblendet, wenn als Analyseverfahren "Klasse" ausgewählt worden ist. Es besteht die Möglichkeit, das Schuljahr und den Lernabschnitt zu ändern. Nach einer Änderung hier werden die Daten unmittelbar eingelesen. Mittels "Einlesen" können die ausgewählten Daten aus der verknüpften SchILD-NRW 2-Datenbank erneut eingelesen (ermöglicht paralleles Arbeiten zwischen SchILD-NRW 2 und Prognos. Denkbar zum Beispiel wenn LB-Noten für die HA10-Berechnung nachgetragen werden sollen, und Prognos diese direkt wieder einlesen kann für eine erneute Berechnung).
Optionen ​

- Berechnen
- Löst die Abschlussberechnung bei den ausgewählten Datensätzen aus.
- Export
- Ermöglicht den Export der ausgewählten Daten in verschiedenen Formaten.
- Ergebnisse
- Öffnet einen Text-Editor-Fenster mit den Ergebnissen der Abschlussberechnung.
- Öffnet den Druck-Dialog.
- Formulardruck
- Öffnet den Report-Explorer und ermöglicht damit den Druck der Daten mittels entsprechender Reports.
- Übersicht
- Öffnet ein Übersichtsfenster zur Darstellung der Ergebnisse als tabellarische Summe und als Diagramm. Aus diesem Fenster ist weiterhin ein Export dieser Daten möglich sowie deren Druck.
- Speichern
- Mittels Speichern werden die eingetragenen Abschlüsse in der SchILD-NRW 2-Datenbank gespeichert. Dies ist nur im aktuellen Abschnitt der Datenbank möglich!
Anzeige ​

Diese Auswahlmöglichkeiten verändern das Fenster beziehungsweise öffnen ein weiteres.
- Prognosefenster
- Es öffnet sich das Prognosefenster, dieses ist verschiebbar und zeigt immer den ausgewählten Schüler an.
- Prognoseergebnis
- Im rechten Teil erscheint ein Bereich mit der Anzeige des Ergebnisses der Abschlussberechnung (identisch mit dem Ergebnis im Text-Editor, s.o.).
- Farbmodus
- Aktivieren oder Deaktivieren des Farbmodus, der unter Zusätze näher definiert werden kann.
- Suchen
- Einblenden eines Suchfensters am unteren Fensterrand.
- Autofilter
- Einblenden der Autofilter für die einzelnen Spalten.
- leere Spalten
- Durch das Ausblenden leerer Spalten wird die Anzeige komprimiert (sinnvoll zum Beispiel bei der Anzeige des Prognoseergebnisses).
SchILD-NRW 2 ​
Bild
SchILD-NRW 2-Zugriff ​
Beim Klick auf "SchILD-NRW 2-Zugriff" erscheint das aus dem Menüpunkt Programmstart bekannte Fenster.
Benutzer anmelden ​
Ebenso erscheint beim Klick auf "Benutzer anmelden" ein bekanntes Fenster, nämlich das unter Programmstart zuletzt beschrieben Fenster für die Zugangskontrolle des Programms.
Zusätze ​
Bild
Dieser Menüpunkt enthält nur den Eintrag Einstellungen.
Bild
Allgemein ​
Allgemeine Einstellungen ​
Bei den allgemeinen Einstellungen sind einige voreingestellt:
- Löschen bestätigen
- Das Löschen von Eingaben muss bestätigt werden.
- Versetzungstabelle
- Beim Schuljahreswechsel wird die Versetzungstabelle in SchILD-NRW 2 berücksichtigt.
- Nachprüfungen automatisch
- Mögliche Nachprüfungen werden automatisch berechnet.
- Gruppenprozesse bestätigen
- Die Ausführung von Gruppenprozessen muss bestätigt werden.
- Prognose: Name, Datum ausgeben
- Name und Datum der Prognose wird mit ausgegeben
Es ist sinnvoll, diese Einstellungen unverändert zu lassen.
Weitere Einstellungen können getätigt werden:
- Prognose ausführlich
- Nachprüfungen ausführlich
- Sonderregelungen
Keine dieser Optionen ist notwendig, die Option Sonderregelungen bezieht sich auf die Sonderregelungen des Schuljahres 2019/20.
Beim Feld "Zusätzliche Fremdsprachenfächer" können Fremdsprachen eingetragen werden, die als normales Unterrichtsfach unterrichtet werden. Diese werden bei der Abschlussprüfung HA beziehungsweise HA10 nicht berücksichtigt.
Startmodus ​
Standard ist Auswahl, dass bedeutet, beim Programmstart wird mittels Dialogfenster gefragt, welches Prognoseverfahren verwendet werden soll. Wird nur eins regelmäßig angewendet, so kann dieses hier als Standard eingestellt werden.
Reihenfolge ​
Als Standard ist die Reihenfolge HA bis MSAQ eingestellt, diese Reihenfolge kann aber auch umgekehrt werden.
Bedienungsanleitung ​
Online: Einzelne Notenbilder mit PM2 analysieren
Einzelne Notenbilder mit PM2 analysieren ​
Mit der Einzelfallanalyse untersuchen Sie ein einzelnes Notenbild in PM2. Die folgenden Abbildungen zeigen das Eingabefenster und die Anzeige der daraus berechneten Prognose.
Nach der Auswahl des Einzelfalls erscheint das Prognosefenster:

Als Grundlage müssen nun die Noten und Niveaustufen eingetragen werden, anschließend kann auf dieser Basis eine Abschlussberechnung vorgenommen werden.
Quelle: Prognos:Analyseverfahren: Einzelfall – ursprüngliches Wiki
Online: Klassen mit PM2 analysieren
Klassen mit PM2 analysieren ​
Nach der Auswahl des Analyseverfahrens für eine Klasse erscheint zuerst das Auswahlfenster Klasse:

Nach der Auswahl einer Klasse öffnet sich das Hauptfenster, wo die weitere Arbeit mit dem Programm erfolgt.
Quelle: Prognos:Analyseverfahren: Klasse – ursprüngliches Wiki
Online: Notendateien mit PM2 analysieren
Notendateien mit PM2 analysieren ​
Nach der Auswahl des Analyseverfahrens für eine Datei erscheint ein Explorer-Fenster. Hier kann dann die gewünschte Datei ausgewählt und geöffnet werden. Zu beachten ist, dass die Auswahl des Dateityps je nach Auswahl sich auf unverschlüsselt oder verschlüsselte Leistungsdaten beziehen kann.

Nach der Auswahl einer Datei öffnet sich das Hauptfenster, wo die weitere Arbeit mit dem Programm erfolgt.
Quelle: Prognos:Analyseverfahren: Datei – ursprüngliches Wiki
Online: PM2: Analyseverfahren und Ergebnisse
Analyseverfahren und Ergebnisse ​
PM2 unterscheidet drei Wege, Leistungsdaten für die Prognose auszuwählen. Entscheidend ist dabei auch, ob die Eingabedaten in der Analyse verändert werden können.
| Verfahren | Datenbasis und Bearbeitung |
|---|---|
| Einzelanalyse | Ein einzelnes Notenbild wird im Prognosedialog erfasst und berechnet. |
| Klasse | Die Leistungsdaten einer Klasse aus SchILD-NRW 2 werden angezeigt. Der Lernabschnitt lässt sich auswählen; Fachnoten und E-/G-Niveaus sind in dieser Ansicht nicht direkt veränderbar. |
| Datei | Eine PM2-Notendatei wird eingelesen. Über Bearbeiten können die angezeigten Daten im Gitter bearbeitet werden. |
Daten auswählen und prüfen ​
Bei der Klassenanalyse wählen Sie Klasse und Abschnitt. Fehlen Fächer, kontrollieren Sie unter Einstellungen → Fachersetzungen die Zuordnung der Unterrichtsfächer.
Eine PM2-Datei besitzt einen vorgegebenen Aufbau mit einer Kopfzeile und durch Semikolons getrennten Feldern. Auch leere Felder behalten ihre Trennzeichen. Die im Programmverzeichnis vorhandenen Beispieldateien im Unterordner Dat helfen, den erwarteten Aufbau zu prüfen.
Prognose berechnen ​
Markieren Sie für eine gemeinsame Berechnung die gewünschten Zeilen und verwenden Sie Berechnen (F5). Der Prognosedialog zeigt links die Leistungsdaten und rechts das Ergebnis. Bei einer Listenanalyse kann der Dialog für die ausgewählte Person auch mit F2 oder der Leertaste geöffnet werden.
Lesen Sie das Ergebnis zusammen mit den zugrunde gelegten Fachzuordnungen und Hinweisen. Die Programmprognose ersetzt nicht die fachliche Prüfung durch die zuständige Lehrkraft. Die in der Anleitung erläuterten Rechtsstände und Beispielnoten sind nicht automatisch die für jeden Jahrgang aktuell anzuwendenden Voraussetzungen.
Speichern und ausgeben ​
- Strg+S speichert die Prognosedaten bei der Analyse von SchILD-NRW 2- oder CSV-Leistungsdaten.
- Strg+X öffnet die allgemeine Ausgabe beziehungsweise den Export.
- Strg+P druckt die angezeigten Daten.
- Bei der Klassenanalyse können die Prognoseergebnisse der markierten Datensätze außerdem als Textdatei ausgegeben werden.
Die Versionshinweise führen für 1.8.3.0 eine Erweiterung zur Fachleistungsdifferenzierung in Biologie und Fehlerkorrekturen auf. Stimmen Oberfläche oder Auswertungsmöglichkeiten nicht mit einer älteren Wiki-Abbildung überein, vergleichen Sie deshalb den eingesetzten Programmstand mit den Versionshinweisen.
Quelle: Bedienungsanleitung PM2, Druckstand 15.01.2024, Kapitel 2–4 und 7, Seiten 9–23 und 30–33; Versionshinweise, Version 1.8.3.0.
Analysewege, Dialog, Ergebnis und Berechnung ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 9–26.
2 Prognoseverfahren ​
PM2 unterscheidet drei verschiedene Verfahren, um Notenbilder zu analysieren, mit
dem Ziel, Prognosen / Abschlüsse zu berechnen:
- Einzelanalyse : Eingabe eines einzelnen Notenbildes und anschließende Berechnung der Prognose. 2. Klassenanalyse : Auswahl einer SchILD-Klasse einer Schilddatenbank und anschließende Analyse der Notenbilder des aktuellen Lernabschnitts. 3. Auswahl einer PM2-Datei mit Leistungsdaten und anschließender Analyse der Notenbilder.

2.1 Einzelanalyse ​

Analyse eines einzelnen Notenbildes.
Klicken Sie auf Einzelanalyse, um den Prognosedialog aufzurufen.
2.2 Analyse von SchILD-Daten ​

Analyse der Daten einer SchILD-Klasse.
Klicken Sie auf die Schaltfläche "Klasse"
Analyse von SchILD-Daten

und wählen eine Klasse aus.

Alle Leistungsdaten des aktuellen Lernabschnitts der gewählten Klasse werden ange-
zeigt.
Hinweis:
- Sollten einige Unterrichtsfächer nicht angezeigt werden, so stimmt unter Umständen die Zuordnung der Unterrichtsfächer noch nicht. Siehe Einstellungen ►Fachersetzungen
Analyse von SchILD-Daten
Optionen ​

Wählen Sie einen Lernabschnitt, auf dem sich die angezeigten Leis-
tungsdaten beziehen.

Berechnen einer Abschlussprognose auf der Basis der vorhande-
nen Leistungsdaten.
Wenn Sie die Prognosen von mehreren Schülern bestimmen wollen,
so markieren Sie die Datensätze in der ersten Spalte
Taste: F5

Prognosedaten speichern
Taste: Strg + S
Hinweis: Fachnoten und Fachniveaus (E/G) können bei der
Analyse von SchILD-Daten nicht verändert werden!

Export der Leistungsdaten in verschiedene Dateiformate
Taste: Strg + X

Export der Prognoseergebnisse aller markierten Datensätze in eine
Textdatei
Taste: Strg + Alt + X

Ausgabe der im Fenster angezeigten Leistungsdaten an einen Dru-
cker.
Taste: Strg + P
Analyse von SchILD-Daten
Anzeige ​

Klicken Sie auf
- "Leere Spalten", um alle Spalten auszublenden, die keine Leistungsdaten enthalten
- "Prognosefenster", um das Fenster Prognose-Dialog permanent anzuzeigen
Hinweis: Wenn diese Option nicht aktiviert ist, können Sie den Prognose-Dialog für die markierte Zeile mit Hilfe der Taste "F2" (alternativ: Leertaste) anzeigen lassen.
- "Farbmodus", um die Farbdarstellung zu aktivieren (siehe auch "Einstellungen ► Allgemein 27 ")
- "Suchen", um einen Suchdialog am unteren Rand der Listenansicht anzuzeigen

- "Autofilter", um die Anzeige auf bestimmte Attribute einzugrenzen

2.3 Analyse von PM2-Notendateien ​

Analyse der Notenbilder aus einer PM2-Datei
Klicken Sie auf die Schaltfläche "Datei"
Analyse von PM2-Notendateien

und wählen eine PM2-Datei mit Leistungsdaten aus.

Alle Leistungsdaten der gewählten PM2-Notendatei werden angezeigt.
Hinweis:
Analyse von PM2-Notendateien
- Die PM2-Datei mit dem Leistungsdaten hat einen vorgegebenen festen Aufbau: Die erste Zeile enthält eine Header-Zeile mit den Bezeichnungen der einzelnen "Spalten". Die einzelnen Bezeichnungen in der Header-Zeile müssen mit einem Trennzeichen (";") getrennt sein. Danach folgen die Datenzeilen. Bei leeren Feldern muss dennoch das Trennzeichen (";") ausgegeben werden, d.h. jede Zeile muss exakt die Anzahl der erwarteten Trennzeichen enthalten. Sollte ein Textfeld das Trennzeichen (";") enthalten, wird es in der Exportdatei durch Anführungszeichen begrenzt. ID;Name;Vorname;D-Niv;D-Note;E-Niv;E-Note;M-Niv;M- Note;LBNW-Note;BI-Note;CH-Niv;CH-Note;PH-Niv;PH- Note;GL-Note;EK-Note;GE-Note;PK-Note;LBAL-Note;AT- Note;AW-Note;AH-Note;RePP-Note;SP-Note;KU-Note;MU- Note;TX-Note;WPU-Fach;WPU-Note;EF1-Fach;EF1-Note;EF2-Fach;EF2-Note;EF3-Fach;EF3-Note;Prognose; 1;Baier;Hanne;E;3;E;3;G;3- ;;;N;4;E;4;;;2;;3;3;;;2;3;;;;AL;3;Latein;4;;;;;MSA;
Die 1. Schülerin Baier, Hanne belegt im obigen Beispiel das Fach Deutsch und Englisch auf E-Niveau mit jeweils der Note "3", das Fach Mathematik belegt Sie auf G-Niveau mit der Note "3-" usw. Im Unterordner ("\Dat") befinden sich drei PM2-Dateien mit Beispieldaten.
Optionen ​

Berechnen einer Abschlussprognose auf der Basis der vorhande-
nen Leistungsdaten
Wenn Sie die Prognosen von mehreren Schülern bestimmen wollen,
so markieren Sie die Datensätze in der ersten Spalte
Taste: F5

Prognosedaten speichern
Taste: Strg + S
Analyse von PM2-Notendateien

Export der Leistungsdaten in verschiedene Dateiformate
Taste: Strg + X

Export aller Prognoseergebnisse in eine Textdatei

Ausgabe der im Fenster angezeigten Leistungsdaten an einen Dru-
cker.
Taste: Strg + P

Drucken von Formularen, die mit dem Report-Explorer erzeugt wur-
den
Anzeige ​

Klicken Sie auf
- "Leere Spalten", um alle Spalten auszublenden, die keine Leistungsdaten enthalten
- "Prognosefenster", um das Fenster Prognose-Dialog permanent anzuzeigen
- Hinweis: Wenn diese Option nicht aktiviert ist, können Sie den Prognose-Dialog für die markierte Zeile mit Hilfe der Taste "F2" (alternativ: Leertaste) anzeigen lassen.
- "Farbmodus", um die Farbdarstellung zu aktivieren (siehe auch "Einstellungen ► Allgemein 27 ")
Analyse von PM2-Notendateien
- "Suchen", um einen Suchdialog am unteren Rand der Listenansicht anzuzeigen

- "Autofilter", um die Anzeige auf bestimmte Attribute einzugrenzen

- "Bearbeiten", um direkt alle angezeigten Namen, Fachniveaus, Noten, etc. im Gitter bearbeiten zu können.
- Hinweis: Mit der Taste "Einfg" können Sie eine neue Zeile einfügen. Die Taste "Entf" löscht die gerade markierte Zeile.
3 Der Prognose-Dialog ​
Der Prognose-Dialog ist der zentrale Teil von PM2.
Die folgende Abbildung zeigt diesen Dialog für einen Schüler aus der PM2-Beispielda-
tei "Notenbeispiele.csv":

Die Darstellung ist zweigeteilt:
- Auf der linken Seite sind die Leistungsdaten und 2. Auf der rechten Seite das Prognoseergebnis.
Abschlussberechnung ​

Die Berechnung der Prognose wird gestartet durch einen Klick auf die
Schaltfläche "Berechnen" (alternativ: Taste: F5).
- Der Algorithmus prüft zunächst, ob das Notenbild die Anforderungen für ESA erfüllt, dann EESA, MSA und schließlich MSAQ. 2. Sollten bei der Überprüfung eines Abschlusses / einer Berechtigung die
Mindestanforderungen nicht erfüllt sein, wird in einem weiteren Schritt über-
prüft, ob vorhandene Notendefizite tolerierbar sind ober im Falle von MSA /
MSAQ eine Ausgleichsregelung zum Tragen kommt.
- Wenn ein Abschluss nicht erreicht wird, werden Nachprüfungsmöglichkeiten untersucht und ggf. die Nachprüfungsfächer angezeigt.
Informationen zu bestimmten Abschlüssen ​
Wenn lediglich Informationen zu bestimmten Abschlüssen angezeigt werden sollen, so
klickt man auf den Pfeil neben der Schaltfläche "Berechnen":

- Strg+1: Zeigt Informationen zum ESA an
- Strg+E: Zeigt Informationen zum EESA an
- Strg+M: Zeigt Informationen zum MSA (Fachoberschulreife) an
- Strg+Q: Zeigt Informationen zum MSAQ an
Hinweis: Die Leistungsdatenanzeige ändert sich, wenn lediglich Informationen zu
bestimmten Abschlüssen angezeigt werden. Zusätzlich werden vier Spalten (Fächer-
gruppe (Grp.) / Defizite (D.) / Ausgleichsfach (A.) / Nachtprüfungsfach (NP.)) angezeigt:

Optionen ​

Export der Daten in verschiedene Dateiformate
Taste: Strg + X

Ausgabe der im Fenster angezeigten Daten an einen Drucker.
Taste: Strg + P

Prognosedaten speichern
Taste: Strg + S
Hinweis: Schaltfläche wird nur angezeigt bei der Analyse von SchILD-
oder CSV-Leistungsdaten

Vorherigen Datensatz anzeigen
Hinweis: Schaltfläche wird nur angezeigt bei der Analyse von SchILD-
oder CSV-Leistungsdaten

Nächsten Datensatz anzeigen
Hinweis: Schaltfläche wird nur angezeigt bei der Analyse von SchILD-
oder CSV-Leistungsdaten

SchILD - Leistungsdatenübersicht
Taste: Strg + L
Hinweis: Schaltfläche wird nur angezeigt bei der Analyse von SchILD-
Leistungsdaten

Anzeige der rechtlichen Grundlagen zum jeweils erreichten Ab-
schluss
Taste: F1
Anzeige ​

Sie können die Anzeige reduzieren:
- Aktivieren Sie "Leere Zeilen", um nur die Zeilen anzuzeigen, bei denen eine Note vergeben worden ist.
- Farbdarstellung ein / aus
- Notenschnelleingabe aktivieren / deaktivieren
- Deaktivieren "Prognose ausführlich", um die Anzeige des Prognoseergebnisses auf das Wesentliche zu konzentrieren.
- Analyse von Nachprüfungsmöglichkeiten ausführlich / knapp dokumentieren
4 Das Prognoseergebnis ​
Am Ende der Bestimmung einer Prognose bzw. eines Abschlusses steht das Progno-
seergebnis.
Wie so ein Ergebnis zu lesen ist, soll an dem folgenden Beispiel erläutert werden:

Zeile Erläuterung
1-3 Metadaten zum Schüler (Name, Zeitstempel, allgemeine Hinweise)
6-14 Überprüfung ob ein EESA (Erweiterter Erster Schulabschluss am Ende der Klasse 10) erreicht werden kann
8-11 Zuordnungen der benoteten Fächer zu den Fachgruppen 1 und 2
9 "D(E): 3->2": Die Note im E-Kurs im Fach Deutsch wird um eine Notenstufe gesenkt Analog im Fach Englisch und Mathematik ("E(E):3->2", "M(E): 4->3") Die zusätzliche Fremdsprache (Latein) wird hinsichtlich der EESA-Überprüfung ignoriert ("Ignoriere Latein")
10 In der Fächergruppe 1 befinden sich die Fächer Deutsch, Mathematik, Lernbereich Naturwissenschaft, sowie der Lernbereich Arbeitslehre (Die Noten werden jeweils in Klammern mit angegeben)
11 In der Fächergruppe 2 befinden sich die Fächer Englisch, das WPU-Fach, Gesellschaftslehre, Religion bzw. Praktische Philosophie und Sport (Die Noten werden jeweils in Klammern mit angegeben)
12 Überprüfung, ob die Mindestanforderungen für den EESA erfüllt sind. Die Mindestanforderung werden überprüft: Alle Fächer der Fächergruppe 1 und der Fächergruppe 2 müssen mindestens mit der Note "ausreichend" bewertet worden sein. PM2 stellt fest, dass dies der Fall ist! Also ist die Überprüfung auf EESA abgeschlossen.
14 => EESA gem. APO-SI §41(1) Die Überprüfung auf EESA, die mit Zeile 6 begann ist abgeschlossen. Der Schüler wird voraussichtlich den Abschluss EESA erreichen, da er die Voraussetzung gemäß §41 Absatz 1 der APO-SI erfüllt.
16-24 Analog zu den Zeilen 6-14 - Jetzt aber für MSA: Überprüfung ob ein MSA (Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)) erreicht werden kann
18-21 Zuordnungen der benoteten Fächer zu den Fachgruppen 1 und 2
19 Zusätzliches E-Niv-Fach wird als G-Niv-Fach gewertet: M(E,4) -> M(G,3) bzw. M: E(4) -> G(3)
20 Zuordnung der benoteten Fächer zur Fächergruppe 1
21 Zuordnung der benoteten Fächer zur Fächergruppe 2
22 Überprüfung, ob die Mindestanforderungen für den MSA erfüllt sind. Die Mindestanforderung werden überprüft:
- Unterricht in 2 Fächern auf E-Niveau (2xE),
- FG1: E-Niv-Fächer mindestens "ausreichend" und G-Niv-Fächer mindestens "befriedigend", Wahlpflichtfach mindestens "ausreichend"
- FG2: E-Niv-Fächer mindestens "ausreichend" und G-Niv-Fächer mindestens "befriedigend", andere Fächer: mindestens 2 x "befriedigend", ansonsten mindestens "ausreichend" PM2 stellt fest, dass dies der Fall ist! Also ist die Überprüfung auf MSA abgeschlossen.
24 => MSA gem. APO-SI §42(3) Die Überprüfung auf MSA, die mit Zeile 16 begann ist abgeschlossen. Der Schüler wird voraussichtlich den Abschluss MSA erreichen, da er die Voraussetzung gemäß §42 Absatz 3 der APO-SI erfüllt.
26-37 Analog zu den Zeilen 16-24 - Jetzt aber für MSAQ: Überprüfung ob ein MSAQ (Mittlerer Schulabschluss - Fachoberschulreife, mit der Berechtigung für die gymnasiale Oberstufe) erreicht werden kann.
28-30 Zuordnung der benoteten Fächer zu den Fächergruppen 1 und 2.
31 Überprüfung der Fächer hinsichtlich von Defiziten. Ausgabe der Fächer mit einem Notendefizit.
32 PM2 stellt fest, dass die Note "ausreichend" in M(E) den Mindestanforderungen nicht genügt.
33 PM2 stellt fest, dass der Abschluss MSAQ nicht erreicht wird.
34 PM2 überprüft, ob eine Ausgleichsregelung geltend gemacht werden kann.
35 PM2 stellt fest, dass es für das Defizit in Mathematik keinen Ausgleich gibt.
37 PM2 stellt abschließend fest, dass der Abschluss MSAQ nicht erreicht wird und dass es auch keine Nachprüfungsmöglichkeit gibt. Hinweis: Eine Nachprüfung in WPU ist nicht zielführend, denn eine Nachprüfung ist nur zum Erwerb eines Abschlusses möglich, nicht aber um eine Ausgleichsregelung zu erreichen (Keine Nachprüfung zum Zwecke des Ausgleichs).
5 Der Prognose-Algorithmus ​
Grundsätzliche arbeitet der Prognose-Algorithmus wie folgt:
Der Algorithmus prüft zunächst, ob das Notenbild die Anforderungen für ESA erfüllt,
dann EESA, MSA und schließlich MSAQ.

Hierbei werden für jeden Abschluss / Berechtigung (ESA, EESA, MSA, MSAQ), die
folgenden Arbeitsschritte durchgeführt:
-
Zunächst werden für den zu überprüfenden Abschluss / für die zu überprüfende Berechtigung die Fächergruppen FG1 und FG2 gebildet. Bsp. Abschluss EESA: FG1: D, M, LBNW, LBAL und FG2: E, WPU und alle anderen benoteten Fächer 2. Als nächstes werden je nach Abschluss / Berechtigung Vorarbeiten durchgeführt. Beispiel: Was ist mit zusätzlichen E-Niv-Unterricht? 3. Es folgt die Überprüfung, ob ein Abschluss überhaupt möglich ist. Beispiel MSA: Hat der Schüler nur ein E-Niv-Fach erübrigen sich alle weiteren Untersuchungen des Notenbildes. 4. Anschließend wird getestet, ob die Mindestanforderungen erfüllt werden. Ist dies der Fall, so ist der Abschluss / die Berechtigung erreicht.
-
Wenn die Mindestanforderungen nicht erfüllt werden, muss überprüft werden, ob vorhandene Notendefizite tolerierbar sind. Ist dies der Fall, so ist der Abschluss / die Berechtigung ebenfalls erreicht, andernfalls ist der Abschluss / die Berechtigung nicht erreicht. Bei der Überprüfung von MSA und MSAQ spielen die Ausgleichsregelungen eine wichtige Rolle. Bei ESA / EESA gibt es solche Ausgleichsregelungen nicht.

Hinweis: Die Fächergruppen, die Bedingungen für zusätzliche E-Niv-Fächer, die
Ausschlussbedingungen und die Mindestanforderungen sowie die tolerierbaren also
möglichen Defizite sind für jede Abschlussart im Anhang tabellarisch aufgeführt
(ESA / EESA / MSA / MSAQ ). 59 61 65 68
Sollte ein Abschluss / Berechtigung nicht erreicht werden, schließt sich eine Überprü-
fung von Nachprüfungsmöglichkeiten an:

Hinweis: Die rechtlichen Bedingungen für Nachprüfungen zum Erwerb von Ab-
schlüssen und Berechtigungen befinden sich im Anhang .
Einstellungen, Fachersetzungen, Export und Reports ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 27–36.
6 Einstellungen ​

Klicken Sie auf die Schaltfläche "Einstellungen", um den Dialog für die
verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten aufzurufen.
Der Dialog besteht aus zwei Registerseiten:
- Allgemeine Einstellungen 2. Fachersetzungen
6.1 Allgemein ​
Auf dieser Registerseite können Sie
- festlegen, ob Löschvorgänge und Gruppenprozesse vom Programmbenutzer bestätigt werden müssen
- das Bildschirmdesign und den Schriftstil festlegen
- Farben für den Zeilenwechsel und den Markierungsbalken in Listendarstellungen definieren
- sowie Farben festlegen
- für die Fachgruppen (HF=Hauptfächer, NW=Naturwissenschaften, GL=Gesellschaftslehre, usw.),
- für Fächer auf E-Niveau und G-Niveau,
- und die bei den Abschlüssen gebildeten Fächergruppen FG1 und FG2.
Allgemein

6.2 Fachersetzungen ​
PM2 verwaltet eine Liste von Unterrichtsfächern (Kürzel, Gruppe, Bezeichnung). Diese
Fachbezeichnungen sind nicht veränderlich. Sollten Sie in SchILD andere Fachbe-
zeichnungen verwenden, so müssen Sie diese Fächer den PM2-Fächern zuordnen.
Im unteren Beispiel wurden drei Zuordnungen vorgenommen:
- Das SchILD-Fach "E5" wurde dem PM2-Fach "E" zugeordnet 2. Das SchILD-Fach "NW" wurde dem PM2-Fach "Bi" zugeordnet 3. Die drei SchILD-Fächer "ER", "KR", "PP" wurde dem PM2-Fach "RePP" zugeordnet Sollten Sie weitere benotete Fächer hinzufügen wollen, so stehen Ihnen die drei Erwei-
terungsfächer "EF1" ... "EF3" zur Verfügung. Im Beispiel wurde das SchILD-Fach
"BWV" dem PM2-Fach "EF1" zugeordnet.
Fachersetzungen

Export
7 Anhang ​
7.1 Export ​

Die Leistungs- und Prognose/Abschlussdaten lassen sich in andere Datei-
formate exportieren.
Wählen Sie beim Export ggf. ein Dateiformat und einen Dateipfad für den Speicherort.
Dies ist sowohl durch Direkteingabe bei „Dateiname“ oder durch den Dateiauswahl-
dialog über die Schaltfläche „Datei“ möglich.

7.2 Ergebnisse ​

Mit Hilfe dieser Option können Sie die Prognoseergebnisse in eine einfa-
che unformatierte Textdatei schreiben. Markieren Sie einen oder mehrere Schüler und
klicken Sie auf "Ergebnisse". Es öffnet sich ein Editorfenster mit allen Prognoseergeb-
nissen:
Ergebnisse

7.3 Drucken ​

Beim Drucken sind der Formulardruck mit dem Report-Explorer und ein
einfacher Listendruck zu unterscheiden. Beim einfachen Listendruck werden die
Leistungsdaten, so wie sie am Bildschirm angezeigt werden, direkt an einem Drucker
ausgegeben, während der Formulardruck vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten eröffnet.
Informationen zum Drucken mit Hilfe des Report-Explorers finden Sie hier .
Einfacher Listendruck ​
Zunächst öffnet sich ein Dialog für die Druckeinstellungen:

Klicken Sie anschließend auf "OK" um eine Druckvorschau am Bildschirm anzuzeigen:

Ein Klick auf „Drucken“ leitet Sie zur Druckeinrichtung weiter:

Report-Explorer
7.4 Report-Explorer ​
In PM2 ist die Report-Komponente zur Gestaltung und zum Ausdrucken von Leistungs-
und Prognosedatendaten eingebunden worden.

Nach einem Klick auf "Formulardruck" wird der folgende Bildschirmdialog angezeigt:

Auf jeder Registerseite kann

- die Druckausgabe mit der aktuell ausgewählten Reportdatei gestartet werden, 2. der Reportdesigner gestartet werden, 3. eine neue Reportdatei angelegt werden oder 4. eine zuvor mit dem Designer erstellte Reportdatei ausgewählt werden.
Unter dem Menübereich befindet sich eine Liste der Schüler auf die sich der Ausdruck
bezieht.
Zwei Reportvorlagen werden bei der Installation von PM2 mit ausgeliefert:
Report-Explorer
- Mit "PrognoseMitteilung.rPM2" lassen sich Prognosemitteilungen ausdrucken:

Report-Explorer
- Mit "PM2_Report.rPM2" lässt sich das Prognoseergebnis und die Leis-
tungsdaten eines Schülers ausdrucken:

Hinweise:
- Um sich zu informieren, welche Datenquellen und Datenfelder für die Bearbeitung von Reports zur Verfügung stehen, ist es hilfreich den Reportdesigner mit einem der beiden oben genannten Reportvorlagen zu starten. Sollten Sie bereits Erfahrung mit dem Bearbeiten von SchILD-Reports besitzen, dürfte Ihnen das Erstellen und Bearbeiten von PM2-Reports keine Probleme bereiten. Siehe auch: https://wiki.svws.nrw.de/mediawiki/index.php?title=Reporting .
- Im Dateiordner "\Vorlagen" befinden sich die Report-Datei PM2_rpt.Vorlage. Immer wenn eine neue Report-Datei angelegt wird, wird in dieser neuen Datei diese Vorlage (sozusagen als Schablone) gespeichert.
Ansicht, Rollen und Tastaturkürzel ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 43–54.
Startparameter
OhneSchild
Mit diesen drei Parameter wird PM2 direkt ohne Anmeldedialog gestartet und die No-
tendatei "c:\SP_Testumgebung\PM2\Referenzen\dat\Referenzen.pm2l" eingelesen und
angezeigt.
7.8 Übersicht ​

Wenn Sie eine Aufsummierung der berechneten Prognosen / Abschlüsse
benötigen, so klicken Sie auf "Übersicht".
Sie erhalten einen dreigeteilten Dialog:

Übersicht
-
Oben links sehen Sie die Prognosesummen
-
Rechts daneben, eine Schülerliste die zu der jeweils markierten Prognose gehört
(Name, Prognose, Nachprüfungsmöglichkeiten)
- Eine grafische Aufbereitung der Summendaten.
7.9 Rollenkonzept ​
Um Prognosen und Abschlüsse zu berechnen und gegebenenfalls in die SchILD-Da-
tenbank zurückzuspeichern, ist eine vorherige Anmeldung in PM2 als Benutzer mit ei-
nem gültigen Benutzernamen und einem Kennwort erforderlich. PM2 unterscheidet da-
bei zwischen internen und externen Benutzern:
- Intern ist nur der Benutzer mit dem Login-Namen "PM2Admin" zulässig. PM2Admin verwendet das Startkennwort "Schild". Dieser Benutzer besitzt administrative Befugnisse und kann die Zugangsdaten des internen Benutzers festlegen sowie den SchILD-Zugriff konfigurieren.
- Externe Benutzer sind SchILD-Benutzer. Es werden nur Benutzer akzeptiert, die in SchILD Administrationsrechte besitzen oder bestimmte Funktionen in SchILD wahrnehmen.
- Das PM2-Rollenkonzept ist an die spezifischen Anforderungen einer GE/SK angepasst:
- Rolle KL/sKL:
- Darf die Daten seiner Klasse aufrufen.
- Darf die Prognosen berechnen, jedoch nur im aktuellen Lernabschnitt.
- Darf keine Noten ändern.
- Trägt die Lernbereichsnoten nach Rücksprache mit den zuständigen Lehrkräften für LBAL und LBNW ein.
- Erstellt einen ersten Prognose-Vorschlag für die Beratungs- bzw. Zeugniskonferenzen.
- Rolle AL:
- Darf die Leistungsdaten seiner Klassen aufrufen.
- Darf die Prognosen berechnen.
- Darf auch die Noten ändern, jedoch nur im aktuellen Lernabschnitt.
- Rolle Admin:
- Darf alle Klassen, Lernabschnitte, Noten und Prognosen lesen und verändern.
Rollenkonzept
- Rolle SL/sSL:
- Wie Admin, jedoch nur lesen. Um das Rollenkonzept insbesondere für die ALs in PM2 umzusetzen, unterstützt PM2
die in SchILD abbildbaren Klassengruppen/Abteilungen.
Hinweise:
- Das Anmeldeverfahren mit Zugehörigkeit zur Gruppe "Prognose" wird nicht mehr unterstützt.
- Der Benutzer "Admin" bzw. ein Benutzer aus der Gruppe "Administrator" sollte sich in PM2 nach Möglichkeit nicht anmelden, um potenzielle SchILD- Datenbestandprobleme bzw. Verluste zu vermeiden. Dies gilt grundsätzlich für alle Module und insbesondere bei der Anmeldung an SchILD selbst.
- In SchILDzentral wird der Benutzer "PM2Admin" nicht unterstützt und kann sich in PM2 auch nicht anmelden. In einer SchILDzentral-Umgebung kann das Modul PM2 nur aus der Anwendung SchILDzentral heraus gestartet werden und die Konfiguration des PM2-Moduls (wie auch aller anderen Module) wird durch SchILDzentral geregelt.
1. Beispiel: Rolle Abteilungsleitung ​
In der folgenden Abbildung einer SchILD-Beispieldatenbank ist die Abteilung mit der
Bezeichnung "ABT 2" und der Abteilungsleitung (oder dem Koordinator) "BART" dar-
gestellt. Der Klassengruppe/Abteilung "ABT 2" wurden die Klassen "9a, ..., 9d, 10a, ... ,
10d" zugeordnet (siehe Abbildung).
Rollenkonzept

SchILD: Abteilungen Dialog
Wichtig:
- Der Abteilungsleiter oder Koordinator "BART" ist innerhalb von SchILD eine Lehrkraft. Dies allein schon deswegen, weil die Auswahlliste für den Koordinator nur Personen auflistet, die zur Gruppe "Lehrer" gehören.
- Um in PM2 als Abteilungsleiter erkannt zu werden, muss der Benutzer "BART" in der SchILD-Benutzerverwaltung aufgeführt sein.
- Dieser Benutzer mit dem Nachnamen "Barta" hat den Login-Namen "BART" und nicht etwa "ABT_2".
Rollenkonzept

SchILD: Benutzerverwaltung
In Prognose-Modul PM2 meldet sich demnach der Benutzer "BART" an:

PM2: Login-Dialog für "BART"
und bekommt Zugang zu all seinen Klassen 9a ,..., 9d, 10a ,..., 10d (siehe folgende
Abb.)
Rollenkonzept

Klassenauswahlliste für "BART" für den Lernabschnitt 2020.1
In der Statuszeile kann man erkennen, welche Rolle dem Benutzer mit dem Login-Na-
men "BART" und dem Benutzer-Nachnamen "Barta" von PM2 zugeordnet worden ist.
In diesem Fall "AL" (=Abteilungsleitung):

Diese Informationen werden auch auf der Informationsseite von PM2 gespiegelt:

PM2 - Informationsseite
Rollenkonzept
Erweiterte Abteilungsverwaltung ​
Diese "Bedingung", dass Koordinatoren von Abteilungen notwendigerweise aus der
Gruppe "Lehrer" kommen müssen, kann man in PM2 ab der Version 1.7.7.0 umgehen
(siehe Abb.):

PM2 - Abteilungserweiterung
Für einen PM2-Benutzer mit Administratorrechten gibt es die Möglichkeit in den Ein-
stellungen, die Abteilungskoordinatoren auf eines oder mehrere Benutzerkonten zu er-
weitern. Rufen Sie hierzu den Dialog für die Programmeinstellungen auf und klicken auf
die Registerseite "Abteilungen". PM2 liest aus SchILD alle Abteilungsdaten und listet
diese am Bildschirm. Wichtig sind die Spalten "PM2-AL" und "n.b.". Wenn der Abtei-
lungsleiter "BART" es gewohnt ist, sich in SchILD oder in einem der SchILD-Module
mit dem Login-Namen "Abt_1" anzumelden, so tragen Sie in der Spalte mit dem Spal-
tentitel "PM2-AL" und der ersten Zeile "Abt_1" ein und speichern Sie die Änderungen.
Bei der Anmeldung mit der Login-Kennung "Abt_1" wird geprüft, ob "Abt_1" als Koor-
dinator bei einer Abteilung eingetragen ist oder der zugeordnete Koordinator innerhalb
von SchILD in der 3. Spalte.
Hinweis:
Rollenkonzept
- Es können auch mehrere Login-Kennungen eingetragen werden, jeweils durch ein Komma getrennt.
- Sollte einmal der zuständige Abteilungsleiter bei einer Zeugniskonferenz verhindert sein, so kann über diesen Mechanismus ein anderer Programmbenutzer mit den selben PM2-Rechten ausgestattet werden.

Abteilungen unberücksichtigt lassen ​
Sollte eine in SchILD eingetragene Abteilung in PM2 nicht berücksichtigt werden, so
können Sie durch einen Klick in der Spalte "n.b." ("nicht berücksichtigen") erzwingen,
dass bei der Ermittlung der Benutzer-Rollen, diese Abteilung unberücksichtigt bleibt.
Rollenkonzept
2. Beispiel: Rolle Stellv. Klassenleitung ​
In der Klassenauswahlliste im Lernabschnitt 2020.1 kann man erkennen, das "BRIS"
stellvertretender Klassenlehrer in der Klasse "9c" war. In der SchILD-Benutzerverwal-
tung ist zu erkennen, dass "BRIS" bereits SchILD-Benutzer ist, den Nachnamen "Brist-
dol" besitzt und zur Gruppe "Lehrer" gehört.

SchILD: Dialog für die Bearbeitung von Programmbenutzern
Meldet sich "BRIS" in PM2 an und klickt auf "Lerngruppen", so erhält er die folgende
Auswahlliste:

Benutzer "BRIS": Auswahlliste Lernabschnitte
Rollenkonzept
PM2 hat dem Benutzer "BRIS" offensichtlich die Rolle "KL" bzw. "sKL2" zugewiesen.
Wird der zweite Eintrag ausgewählt, also der Lernabschnitt "2019.4", so erscheint der
folgende Dialog:

PM2 hat festgestellt, dass für den Benutzer "BRIS" in der Rolle "sKL" einzig die Klasse
"9c" zur "Auswahl" steht. Da dieser Lernabschnitt in der Vergangenheit liegt, bestehen
für "BRIS" lediglich Leserechte.

Anmelden kann sich erst einmal jeder SchILD-Benutzer. Ist für einen Benutzer jedoch
keine der obigen Rollen zuweisbar, bleibt in PM2 nur der Zugriff auf PM2-Notendateien
ohne Zugriff auf SchILD.
Rollenkonzept

Dies wird auch in der reduzierten Auswahl der Benutzeroptionen deutlich:

Tastaturkürzel
7.10 Tastaturkürzel ​
Klassenanalyse ​
Kürzel Funktion ​
F8 Ansichtsoptionen für die Klassenanalyse konfigurieren Strg+B Bearbeiten in der Klassenübersicht aktivieren / deaktivieren (nur im Dateimodus) Alt+F1 Bedienungsanleitung Alt+B Benutzerdaten lesen und Anzeige anpassen Strg+A Datensätze markieren: Alle (siehe linke Spalte in der Klassenübersicht) Strg+K Datensätze markieren: Keinen (siehe linke Spalte in der Klassenübersicht) Strg+U Datensätze markieren: Markierungen umkehren (siehe linke Spalte in der Klassenübersicht) F11 Einstellungen des PM2-Moduls bearbeiten Strg+Alt+E Einzelanalyse – leeres Notenbild F3 Einzelanalyse – markierter Datensatz Strg+X Export der Klassenübersicht in verschiedene Dateiformate (z.B. MS-Excel) Strg+Alt+X Export der Prognoseergebnisse aller markierten Schüler in eine Textdatei Strg+F Farbmodus aktivieren F6 Festlegen der Parameter für die Berechnung einer Prognose Strg+Alt+P Formulardruck (z.B. Prognosemitteilungen) Strg+I Import (z.B. CSV-Dateien) Strg+Alt+F1 Informationen zum PM2-Modul Strg+J JSON-Export Strg+P Klassenübersicht drucken Strg+L Leerspalten ausblenden Strg+Alt+D Notenbilder einer PM2-Notendatei anzeigen (= Dateimodus) Strg+Alt+K Notenbilder einer SchILD-Klasse anzeigen (=SchILD-Modus) Strg+Alt+A Notensammeländerungen Strg+Alt+R Prognose als Referenzwert übernehmen (nur bei entsprechenden Rechten, nur im Dateimodus) F5 Prognose berechnen Strg+E Prognoseergebnis anzeigen (zeigt am rechten Bildschirmrand die Berechnungsergebnisse an) F7 Prognoseübersicht Strg+G Prüfungsergebnisse beider Prüfungsordnungen werden gleichzeitig dargestellt: ja/nein Alt+Z SchILD-Zugriff bearbeiten
Änderungen der dokumentierten Programmstände ​
Die folgenden Arbeitsschritte beziehen sich auf die Originalquelle, Seiten 3–6.
Dieser Abschnitt gibt die Hinweise der dokumentierten Programmausgabe wieder.
- Neu: Suchen & Ersetzen – Dialog im Modus „PM2-Notendateien.
1.7.4.1 (als Beta-Version) - Release: 02.10.2023 - Korrigiert: Import von Leistungsdaten - Sonstige kleinere Fehler wurden korrigiert.
1.7.4.0 - Release: 01.10.2023 - Erweiterung: PM2 startet jetzt mit einem Splashscreen, denn erst kommt das Benutzer-Login und noch ein oder zwei Dialoge, je nach Konfiguration und dann erst das PM2-Hauptformular. - Die Überprüfung der Lernbereichsnoten für NW und ggf. für AL – die es schon immer gab – ist in den allgemeinen „PreCheck-Bereich“ übernommen worden. - Sonstige kleinere Fehler wurden korrigiert. 1.7.3.0 - Release: 30.09.2023 - Korrigiert: Einlesen von SchILD-Daten: Das Programm stellte nicht um auf die richtige APO. - Mehrere zusätzliche Vorprüfungen der Notenbilder hinsichtlich der Verträglichkeit mit der jeweils gültigen APO-SI - Sonstige kleinere Fehler wurden korrigiert. 1.7.2.0 - Release: 27.09.2023 - Überarbeitung der Rücksicherung von Daten (insbesondere von Einzelnoten) in die SchILD-DB. War bei der alten Version nicht möglich. Hier konnte nur die Prognose und das Berechnungsergebnis (sowie LBNW und LBAL) in der SchILD-DB gespeichert werden. Habe ich auch mit SchILDzentral getestet. - Sonstige kleinere Fehler wurden korrigiert. 1.7.1.0 - Release: 26.09.2023 - Fehlerkorrektur 1.7.0.0 - Release: 26.09.2023 - Umsetzungen der MSB-Empfehlungen - Die Zugangsberechtigungen wurde funktionsbezogen geändert: KL, ÀL, SL (siehe Benutzerhandbuch). Die jeweiligen (SchILD-) Benutzerrechte werden explizit am Bildschirm ausgebgeben:
- Unter Hilfe > Informationen
- In der Statusleiste des Hauptformulars - Die Validierungsergebnisse der Eingaben wurden optisch „aufgehübscht“ - Das Programm liest die Fremdsprachen aus der SchILD-DB, akzeptiert aber auch weiterhin manuelle Eingaben durch den Benutzer - In der Einzelanalyse eines SchILD-Schülers wurden einige zusätzliche Elemente aufgenommen:
- Schüler-Foto
- Schülername
- Tabellarische Auflistung der bisher vergebenen Prognosen - In der Klassenanalyse einer SchILD-Klasse:
- Sind die Fächer, an denen der Schüler NICHT teilgenommen hat, durch ein „-“ gesperrt.
- Ähnlich wie im Konferenzmodul, werden zusätzliche Angaben zum gerade selektierten Fach (z.B. Fachlehrer, Kursbezeichnung, etc. gelistet, - Fehlerbeseitigung 1.6.4.2 - Release: 06.09.2023 - Umsetzungen der MSB-Empfehlungen - Fehlerbeseitigung 1.6.0.0 - Release: 21.08.2023 - Überarbeitung nach ersten Vorführungen im MSB
1.5.0.0 - Release: 12.06.2023 - Unterstützung der Änderungen in der APO-SI 05 / APO-SI 20 - Überarbeitete Darstellung der Berechnungsergebnisse - Unterstützung der „Günstiger-Prüfung“ durch eine vergleichende Ansicht der Berechnungsergebnisse - Neues kontrastreichere Design-Verfahren - Fehlerbeseitigung 1.4.5.0 - Release: 05.12.2020 - Kleinere Anpassungen 1.4.4.0 - Release: 23.11.2020 - Anpassungen beim JSON-Export 1.4.3.0 - Release: 15.11.2020 - Fehlerbeseitigung 1.4.2.1 - Release: 04.11.2020 - Fehlerbeseitigung 1.4.2.0 - Release: 02.11.2020 - JSON-Export: „E“ wird als "istFremdsprache":true exportiert - Fehlerbeseitigung 1.4.1.0 - Release: 30.09.2020 - Bei „Datei speichern unter …“ werden ab dieser Version keine Dateien mit der Endung „csv“ erzeugt, sondern mit der Dateiendung „pml“. Darüber hinaus können diese Dateien jetzt auch verschlüsselt werden. Verschlüsselte Notendateien haben die Endung „pmc“. Bei „Datei öffnen“ besteht die Möglichkeit, sowohl unverschlüsselte als auch verschlüsselte Notendateien wieder einzulesen. Hinweis: Exportdateien die mit dem Befehl „Standard-Export“ erzeugt worden sind, können nicht wieder als Notendateien eingelesen werden. - JSON-Export - Fehlerbeseitigung 1.4.0.0 - Release: 24.09.2020 - HDDPI-Unterstützung - Es stehen drei verschiedene Symbol-Bibliotheken zur Auswahl durch den Benutzer zur Verfügung (siehe Einstellungen). - Der Schieberegler für die Textskalierung wurde in allen Dialogen nach unten rechts platziert. - Wahlmöglichkeit ob die Hilfeanzeige als Windows-Hilfe oder als Browser-Hilfe angezeigt wird (siehe Einstellungen). - Fehlerbeseitigung 1.3.1.2 - Release: 04.06.2020 - Fehlerbeseitigung 1.3.1.1 - Release: 26.05.2020 - Sondergelungen APO-SI - Fehlerbeseitigung 1.2.1.0 - Release: 24.02.2020 - Fehlerbeseitigung 1.1.3.0 - Release: 04.11.2019 - Fehlerbeseitigung
1.1.1.0 - Release: 28.10.2019 - Einzelanalyse: Notenbilder lassen sich getrennt speichern und wieder einlesen. - Die Berechnungsreihenfolge lässt sich einstellen: Bisher wurde zuerst das Erreichen des HA überprüft, dann ggf. MSA und abschließend MSAQ. Diese Reihenfolge lässt sich in den Einstellungen umdrehen. - Der Programmstart erfolgt normalerweise mit der Benutzerabfrage: „Einzelanalyse, SchILD-Analyse oder Import csv- Notendatei?“. Diese Abfrage lässt sich umgehen, wenn in den Einstellungen ein Startwert für die Analyseart gewählt wird (siehe auch „Startparameter“ in der Hilfedatei bzw. Anleitung). - Fehlerbeseitigung 1.1.0.0 - Release: 11.10.2019 - Anpassungen an die Vierte Verordnung zur Änderung der APO S I und der VVzAPO-SI. Alle Änderungen hinsichtlich der Abschlussberechnungen befinden sich in der Hilfedatei und der Bedienungsanleitung (siehe „Anhang\Rechtliche Grundlagen“) - In der Klassenübersicht kann das Prognoseergebnis wahlweise am rechten Fensterrand ein- und ausgeblendet werden. - Es wird eine csv-Datei mitausgeliefert, in der sich eine Vielzahl von fiktiven Notenbildern befinden, einschließlich der hieraus resultierenden Prognosen. Tipp: Laden Sie die csv-Datei „Notenbeispiele.csv“ aus dem PM2-Installationsunterordner „\Dat\“ und markieren Sie die Option „Prognoseergebnis“ im Register „Prognose“. - Fehlerbeseitigung 0.9.9.8 - Release: 27.06.2019 - Fehlerbeseitigung 0.9.9.7 - Release: 26.06.2019 - Fehlerbeseitigung: Abgeschlossene Fächer bleiben unberücksichtigt 0.9.9.6 - Release: 24.05.2019 - Prognoseübersicht: Aggregation der Prognosen / Abschlüsse - Formulardruck: Mit Hilfe des Report-Explorers können Formulare und Listen gedruckt werden. 0.9.9.1 - Release: 11.04.2019 - Fehlerbeseitigung im Zusammenhang mit SchILDzentral:
- Speichern von Einstellungen
- Wichtiger Hinweis für SchILDzentral User: Die Zugriffs-Schnittstelle (SchILDUAzentral.dll) muss die Versionsnummer 2.1.0.14 (vom 29.03.2019) oder neuer haben. 0.9.8.0 - Release: 28.01.2019 - Berücksichtigung von implizit vergebenen Benutzerechten - Fehlerbeseitigung beim Speichern von Leistungsdaten 0.9.7.1 - Release: 08.01.2019 - Anmeldedialog: Neue Schaltfläche: Ohne SchILD-Zugriff starten - Anpassung an SchILDzentral 0.9.7.0 - Release: 27.11.2018 - Bei der Analyse von Notenbildern aus SchILD wird eine zusätzliche Spalte mit Fachinformationen angezeigt - Die Parameter (Allgemeine Einstellungen / Fachersetzungen) lassen sich in Profildateien speichern und laden. - Fehlerbeseitigung 0.9.6.6 - Release: 08.10.2018 - Optimierung der Ausgleichsanzeige bei MSA-Q
0.9.6.5 - Release: 14.09.2018 - Parameter: „OhneSchILD“ Wenn dieser Parameter gesetzt wird, ist nur die Einzelanalyse eines Notenbildes oder die Analyse von Notenbildern aus einer csv-Datei möglich. Der Zugriff auf die Leistungsdaten innerhalb einer SchILD- Datei ist nicht möglich. Durch einen Doppelklick auf die Datei "PM2_ohne_Schild_starten.bat" (siehe PM2-Installationsordner) wird PM2.exe automatisch mit dem Startparameter "OhneSchILD" gestartet. 0.9.6.3 - Release: 02.07.2018 - Fehlerbeseitigung im Zusammenhang mit der FLD in Ch/Ph 0.9.6.2 - Release: 12.06.2018 - Fehlerbeseitigung 0.9.6.1 - Release: 07.06.2018 - Fehlerbeseitigung 0.9.5.0 - Release: 28.05.2018 - Fehlerbeseitigung 0.9.4.0 - Release: 25.05.2018 - Fehlerbeseitigung 0.9.3.1 - Release: 18.05.2018 - Änderung der Update-Routine: Dieses Release kann nicht über die in PM2 implementierte Update-Routine aktualisiert werden. Benutzen Sie die Grundinstallation oder das ZIP-Paket - Fehlerbeseitigung 0.9.1.0 - Release: 08.05.2018 - Kompaktere Darstellung der Prognoseergebnisse - Fehlerbeseitigung („Keine Nachprüfung zum Zwecke des Ausgleichs“) 0.9.0.1 - 1. Test-Release
4. Kontakt: ​
Referat 135
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Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen Völklinger Str. 49
40221 Düsseldorf
Rechtsübersichten der Handbuchausgabe ​
Die Originalanleitung enthält einen Vergleich der damaligen Regelungen und einen Anhang mit Rechtsgrundlagen, Abschlussübersichten und Nachprüfungen. Diese Abschnitte dokumentieren den Rechtsstand der Handbuchausgabe.